Sana kırk kez söyledim ziya selcuk

“Konuşuyoruz, konuşuyoruz, konuşuyoruz, ama söylediklerimizin bir ses olarak çocukların kulaklarına nasıl girdiğini ve bir duyguya dönüştüğünü çok fazla konuşmuyoruz. Sesin hissine dönüştüğü bir nefes almak istedim. 'Kırktı söyledim', çocuğun nasıl duyduğu ve nasıl mantıklı olduğu gibi dil kalıplarını kullandığımızda ne demek istediğimizi tartışalım. ” Ziya Selcuk, yapma bebeğim. Bebek yapma. Çocuğum, yapma. Yapma! Yapma dedim! Sana kırk kez söyledim, bunu yapma! Tekrar tekrar "yapma" dedin. Çocuğunuz bunu yapmaya devam etti. Sonunda, “Sana kırk kez söyledim!” Sen de dedin. Ama belki de bunu yaparken çocuğunuzun ne anlama geldiğini hiç düşünmemişsin. Ancak, sormanız gereken soru şuydu: Çocuk 40 kez uyarıldığında ve aynı şeyi yapmaya devam ettiğinde ne anlama geliyor? "Çocukla iletişim" dediğimizde, bir nedenden dolayı, çoğunlukla "Söyleyeceğiz, söyleyeceğiz, çocuğun dinleyeceğimiz, soracağız, bir çocuğu olacak" gibi bir iletişim biçimini anlıyoruz. Çocukla iletişimde yaşadığımız olaylar, bir anlamda, büyük bir ebeveynlik okyanusundaki bir buzdağı gibidir. Unutmayın, buzdağının alt kısmı da var. Dedim, ne anladı? Dedi ki, ne anladım? Dediğim şey onu nasıl hissettirdi? Bu davranışla ne demek istedi? Bana cevap vermediğinde söylemediği şeyler nelerdir? Dediğinde örttüğü şeyler nelerdir? Çocuk gelişimi ve eğitim alanına adanmış olan Ziya Selçuk'un değerli kaleminden Dr., kullandığımız dil kalıplarına ebeveynlik açısından sık sık yeni bir analize maruz kalacak ve çocuk ve çocukluk konusundaki perspektifimizi değiştirecek çok yönlü bir hasbihâl ... Aileden başlayacak ve kullandığımız kalıplar, deyimler, imalar ve vurgu yoluyla topluma yayılacak dönüşüm çağrısı. Kampanya fiyatından 10'dan fazla hisse senedi satılmaktadır. Listelenen fiyat 16 Ekim 2023'e kadar geçerlidir.